浙江机电职业技术学院青海招生计划人数 2024年招生专业代码

更新时间:2024-02-14 03:51:58文/ 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com

浙江机电职业技术学院在青海招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的浙江机电职业技术学院在青海的招生计划和人数,希望大家在报考浙江机电职业技术学院时作为参考!

浙江机电职业技术学院青海招生计划人数 2024年招生专业代码

一、浙江机电职业技术学院在青海招生计划和人数数据整理

1、浙江机电职业技术学院在青海的市场营销((年收费6000元一年级在长安校区就读,二三年级在滨江校区就读))招生人数为3人;

2、浙江机电职业技术学院在青海的电子商务((年收费6000元一年级在长安校区就读,二三年级在滨江校区就读))招生人数为2人;

二、浙江机电职业技术学院在青海高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2020年浙江机电职业技术学院在青海的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
市场营销 ((年收费6000元一年级在长安校区就读,二三年级在滨江校区就读)) 青海 2020 / 专科 01 3 - 理科
电子商务 ((年收费6000元一年级在长安校区就读,二三年级在滨江校区就读)) 青海 2020 / 专科 02 2 - 理科

一、浙江机电职业技术学院安徽录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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今天有几位同学问钟老师,浙江机电职业技术学院在安徽的录取分数线和录取位次排名是多少,如果安徽的考生报考浙江机电职业技术学院最低需要多少分,为此钟老师帮大家整理了最全的浙江机电职业技术学院在安徽的历年录取数据,包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点,希望对大家有帮助。一、浙江机电职业技术学院安徽最低录取分数线和录取位次排名从浙江机电职业技术学院在安徽的历年招生录取分数线数据中从,我们可以...查看更多

二、浙江机电职业技术学院和湖北职业技术学院哪个好 2023对比排名分数线

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今天有位同学问汪老师,关于浙江机电职业技术学院大学和湖北职业技术学院对比哪个好,两所学校之间有何区别和相同点,本文汪老师就这把浙江机电职业技术学院和湖北职业技术学院的主管单位、学科门类、办学水平层次和录取分数线等数据整理出来,供大家在选择的时候做参考,相信大家在看到二者之间的对比,就一目了然的看出来哪个好。一、浙江机电职业技术学院和湖北职业技术学院对比哪个好根据2023年高考升学网高考志愿填报指南...查看更多

三、四川邮电职业技术学院和浙江机电职业技术学院哪个好 2023对比排名分数线

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今天有位同学问汪老师,关于四川邮电职业技术学院大学和浙江机电职业技术学院对比哪个好,两所学校之间有何区别和相同点,本文汪老师就这把四川邮电职业技术学院和浙江机电职业技术学院的主管单位、学科门类、办学水平层次和录取分数线等数据整理出来,供大家在选择的时候做参考,相信大家在看到二者之间的对比,就一目了然的看出来哪个好。一、四川邮电职业技术学院和浙江机电职业技术学院对比哪个好根据2023年高考升学网高考...查看更多

四、浙江机电职业技术学院重庆录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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今天有几位同学问钟老师,浙江机电职业技术学院在重庆的录取分数线和录取位次排名是多少,如果重庆的考生报考浙江机电职业技术学院最低需要多少分,为此钟老师帮大家整理了最全的浙江机电职业技术学院在重庆的历年录取数据,包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点,希望对大家有帮助。一、浙江机电职业技术学院重庆最低录取分数线和录取位次排名从浙江机电职业技术学院在重庆的历年招生录取分数线数据中从,我们可以...查看更多

五、浙江机电职业技术学院哪些专业比较强,比较好的王牌专业有哪些

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浙江机电职业技术学院王牌专业有机械制造与自动化、智能控制技术、机电一体化技术、数控技术、应用电子技术、模具设计与制造、工业设计、计算机网络技术、物联网应用技术、城市轨道交通机电技术等,可以算得上是最好的一些专业了,以下是具体名单一览表,供大家参考,如有变动,以学校最新公布信息为准。一、浙江机电职业技术学院重点王牌专业有哪些双高计划高水平专业群建设名单:机械制造与自动化、智能控制技术全国职业院校装备...查看更多

六、浙江机电职业技术学院专业排名一览表2024年最好的专业有哪些

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浙江机电职业技术学院最好的专业有工业设计、材料成型与控制技术、机电一体化技术、电气自动化技术、城市轨道交通机电技术、汽车智能技术等,以下是浙江机电职业技术学院专业排名一览表,供大家参考,如有变动,以学校最新公布为准。一、浙江机电职业技术学院专业排名一览表浙江机电职业技术学院包含院系和开设专业院系名单专业名称本专科国际教育学院机电一体化技术(中澳合作)专科国际贸易实务(中澳合作)(跨境电商方向)专科...查看更多

七、天津轻工职业技术学院和浙江机电职业技术学院哪个好 2023对比排名分数线

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今天有位同学问汪老师,关于天津轻工职业技术学院大学和浙江机电职业技术学院对比哪个好,两所学校之间有何区别和相同点,本文汪老师就这把天津轻工职业技术学院和浙江机电职业技术学院的主管单位、学科门类、办学水平层次和录取分数线等数据整理出来,供大家在选择的时候做参考,相信大家在看到二者之间的对比,就一目了然的看出来哪个好。一、天津轻工职业技术学院和浙江机电职业技术学院对比哪个好根据2023年高考升学网高考...查看更多

八、浙江机电职业技术学院安徽招生计划人数 2023年招生专业代码

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浙江机电职业技术学院在安徽招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的浙江机电职业技术学院在安徽的招生计划和人数,希望大家在报考浙江机电职业技术学院时作为参考!一、浙江机电职业技术学院在安徽招生计划和人数数据整理1、浙江机电职业技术学院在安徽的数控技术((7500元/年;一年级在海宁校区,二、三年级在滨江校区))招生人数为3人;2、浙江机电职业技术学院...查看更多

九、浙江机电职业技术学院是一本还是二本大学,全国排名怎么样

浙江机电职业技术学院青海招生计划人数 2024年招生专业代码

总要追求些什么,才对得起三年黎明破晓时的朗朗书声,暮色星辰下的堂堂自修……祝我们可爱的高考考生,一战上岸 金榜题名!本文李老师帮大家介绍关于浙江机电职业技术学院是一本还是二本大学的知识,希望对大家有帮助。1、浙江机电职业技术学院是一本还是二本大学浙江机电职业技术学院不是一本也不是二本,是专科学校,该校属于省政府公办类专科学校。根据浙江机电职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,浙江...查看更多

十、浙江机电职业技术学院贵州招生计划人数 2023年招生专业代码

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浙江机电职业技术学院在贵州招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的浙江机电职业技术学院在贵州的招生计划和人数,希望大家在报考浙江机电职业技术学院时作为参考!一、浙江机电职业技术学院在贵州招生计划和人数数据整理1、浙江机电职业技术学院在贵州的电气自动化技术((海宁校区)(语种:不限))招生人数为3人;2、浙江机电职业技术学院在贵州的工业设计((一年级...查看更多

十一、江苏农牧科技职业学院和浙江机电职业技术学院哪个好 2023对比排名分数线

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今天有位同学问汪老师,关于江苏农牧科技职业学院大学和浙江机电职业技术学院对比哪个好,两所学校之间有何区别和相同点,本文汪老师就这把江苏农牧科技职业学院和浙江机电职业技术学院的主管单位、学科门类、办学水平层次和录取分数线等数据整理出来,供大家在选择的时候做参考,相信大家在看到二者之间的对比,就一目了然的看出来哪个好。一、江苏农牧科技职业学院和浙江机电职业技术学院对比哪个好根据2023年高考升学网高考...查看更多

十二、浙江机电职业技术学院和浙江警官职业学院哪个好 2023对比排名分数线

浙江机电职业技术学院青海招生计划人数 2024年招生专业代码

今天有位同学问汪老师,关于浙江机电职业技术学院大学和浙江警官职业学院对比哪个好,两所学校之间有何区别和相同点,本文汪老师就这把浙江机电职业技术学院和浙江警官职业学院的主管单位、学科门类、办学水平层次和录取分数线等数据整理出来,供大家在选择的时候做参考,相信大家在看到二者之间的对比,就一目了然的看出来哪个好。一、浙江机电职业技术学院和浙江警官职业学院对比哪个好根据2023年高考升学网高考志愿填报指南...查看更多

三、浙江机电职业技术学院的师资力量简介

浙江机电职业技术学院是一所以培养机电类高素质技术技能人才为主的全日制公办高等职业院校,是国家示范性高等职业院校,也是*高水平高职学校建设单位(A档)。学校坚持“开放、合作、服务”的办学理念,秉承“求实、求精、求新”的校训。经过60多年的建设与发展,学校已成为浙江省先进制造业紧缺人才培养的重要基地,教育部53所“国家高技能型紧缺人才培养项目”院校之一。学校先后获评教育部高职院校“教学管理50强”“实习管理50强”;高等职业院校“服务贡献50强”“教学资源50强”“育人成效50强”。2015年,被列为浙江省四年制高职教育人才培养试点学院;2016年,获评首届浙江省黄炎培职业教育奖优秀学院奖和“浙江省国际化特色高校”建设单位;2017年,成为浙江省重点建设高职院校;2018年,荣获世界职教院校联盟(WFCP)“高等技术技能”人才培养金奖。2019年,获评*高水平高职学校建设单位(A档前十)。学校有滨江和海宁两个校区,占地918亩,建筑面积32.7万平方米,现有全日制在校生10991人,教职工800余人,专任教师500余人,其中硕士及博士研究生360余人,正高职称50余人、副高