江西应用工程职业学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码

更新时间:2024-03-27 13:37:18文/ 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com

江西应用工程职业学院在浙江招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的江西应用工程职业学院在浙江的招生计划和人数,希望大家在报考江西应用工程职业学院时作为参考!

江西应用工程职业学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码

一、江西应用工程职业学院在浙江招生计划和人数数据整理

1、江西应用工程职业学院在浙江的建设工程管理专业招生人数为5人;

2、江西应用工程职业学院在浙江的电气自动化技术专业招生人数为4人;

3、江西应用工程职业学院在浙江的计算机应用技术专业招生人数为15人;

4、江西应用工程职业学院在浙江的计算机网络技术专业招生人数为12人;

5、江西应用工程职业学院在浙江的大数据与会计专业招生人数为5人;

6、江西应用工程职业学院在浙江的数字媒体艺术设计专业招生人数为6人;

二、江西应用工程职业学院在浙江高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2022年江西应用工程职业学院在浙江的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
工程测量技术 浙江 2022 / 2段 501 6 不限 综合
建筑室内设计 浙江 2022 / 2段 502 5 不限 综合
建筑工程技术 浙江 2022 / 2段 503 8 不限 综合
工程造价 浙江 2022 / 2段 504 6 不限 综合
建设工程管理 浙江 2022 / 2段 505 5 不限 综合
机电一体化技术 浙江 2022 / 2段 506 2 不限 综合
智能控制技术 浙江 2022 / 2段 507 2 不限 综合
工业机器人技术 浙江 2022 / 2段 508 3 不限 综合
电气自动化技术 浙江 2022 / 2段 509 4 不限 综合
无人机应用技术 浙江 2022 / 2段 510 3 不限 综合
新能源汽车检测与维修技术 浙江 2022 / 2段 511 2 不限 综合
物联网应用技术 浙江 2022 / 2段 512 8 不限 综合
计算机应用技术 浙江 2022 / 2段 513 15 不限 综合
计算机网络技术 浙江 2022 / 2段 514 12 不限 综合
软件技术 浙江 2022 / 2段 515 4 不限 综合
动漫制作技术 浙江 2022 / 2段 516 4 不限 综合
大数据与会计 浙江 2022 / 2段 517 5 不限 综合
工商企业管理 浙江 2022 / 2段 518 3 不限 综合
市场营销 浙江 2022 / 2段 519 3 不限 综合
电子商务 浙江 2022 / 2段 520 6 不限 综合
现代物流管理 浙江 2022 / 2段 521 4 不限 综合
数字媒体艺术设计 浙江 2022 / 2段 522 6 不限 综合
美容美体艺术 浙江 2022 / 2段 523 4 不限 综合
学前教育 浙江 2022 / 2段 524 30 不限 综合

2、2021年江西应用工程职业学院在浙江的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
工程测量技术 浙江 2021 / 2段 501 5 不限 综合
建筑室内设计 浙江 2021 / 2段 502 2 不限 综合
建筑工程技术 浙江 2021 / 2段 503 6 不限 综合
工程造价 浙江 2021 / 2段 504 5 不限 综合
建设工程管理 浙江 2021 / 2段 505 3 不限 综合
智能控制技术 浙江 2021 / 2段 506 3 不限 综合
工业机器人技术 浙江 2021 / 2段 507 3 不限 综合
电气自动化技术 浙江 2021 / 2段 508 4 不限 综合
无人机应用技术 浙江 2021 / 2段 509 3 不限 综合
新能源汽车检测与维修技术 浙江 2021 / 2段 510 2 不限 综合
物联网应用技术 浙江 2021 / 2段 511 5 不限 综合
计算机应用技术 浙江 2021 / 2段 512 15 不限 综合
计算机网络技术 浙江 2021 / 2段 513 12 不限 综合
软件技术 浙江 2021 / 2段 514 8 不限 综合
美容美体艺术 浙江 2021 / 2段 515 5 不限 综合
动漫制作技术 浙江 2021 / 2段 516 2 不限 综合
婴幼儿托育服务与管理 浙江 2021 / 2段 517 15 不限 综合
大数据与会计 浙江 2021 / 2段 518 6 不限 综合
工商企业管理 浙江 2021 / 2段 519 3 不限 综合
市场营销 浙江 2021 / 2段 520 2 不限 综合
电子商务 浙江 2021 / 2段 521 5 不限 综合
现代物流管理 浙江 2021 / 2段 522 4 不限 综合
数字媒体艺术设计 浙江 2021 / 2段 523 2 不限 综合

3、2020年江西应用工程职业学院在浙江的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
物流管理 浙江 2020 / 3段 501 3 不限 综合
电子商务 浙江 2020 / 3段 502 3 不限 综合
软件技术 浙江 2020 / 3段 503 7 不限 综合
会计 浙江 2020 / 3段 504 3 不限 综合
工商企业管理 浙江 2020 / 3段 505 4 不限 综合
物联网应用技术 浙江 2020 / 3段 506 6 不限 综合
计算机应用技术 浙江 2020 / 3段 507 10 不限 综合
计算机网络技术 浙江 2020 / 3段 508 10 不限 综合
工程测量技术 浙江 2020 / 3段 509 3 不限 综合
工程造价 浙江 2020 / 3段 510 4 不限 综合
建筑工程技术 浙江 2020 / 3段 511 7 不限 综合
智能控制技术 浙江 2020 / 3段 512 3 不限 综合
云计算技术与应用 浙江 2020 / 3段 513 7 不限 综合
电气自动化技术 浙江 2020 / 3段 514 3 不限 综合
建筑室内设计 浙江 2020 / 3段 515 3 不限 综合
美容美体艺术 浙江 2020 / 3段 516 4 不限 综合
幼儿发展与健康管理 浙江 2020 / 3段 517 15 不限 综合

一.江西应用工程职业学院四川录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

江西应用工程职业学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码

今天有几位同学问钟老师,江西应用工程职业学院在四川的录取分数线和录取位次排名是多少,如果四川的考生报考江西应用工程职业学院最低需要多少分,为此钟老师帮大家整理了最全的江西应用工程职业学院在四川的历年录取数据,包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点,希望对大家有帮助。一、江西应用工程职业学院四川最低录取分数线和录取位次排名从江西应用工程职业学院在四川的历年招生录取分数线数据中从,我们可以...查看更多

二.江西应用工程职业学院青海录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

江西应用工程职业学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码

今天有几位同学问钟老师,江西应用工程职业学院在青海的录取分数线和录取位次排名是多少,如果青海的考生报考江西应用工程职业学院最低需要多少分,为此钟老师帮大家整理了最全的江西应用工程职业学院在青海的历年录取数据,包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点,希望对大家有帮助。一、江西应用工程职业学院青海最低录取分数线和录取位次排名从江西应用工程职业学院在青海的历年招生录取分数线数据中从,我们可以...查看更多

三.江西应用工程职业学院安徽录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

江西应用工程职业学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码

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四.江西应用工程职业学院安徽招生计划人数 2023年招生专业代码

江西应用工程职业学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码

江西应用工程职业学院在安徽招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的江西应用工程职业学院在安徽的招生计划和人数,希望大家在报考江西应用工程职业学院时作为参考!一、江西应用工程职业学院在安徽招生计划和人数数据整理1、江西应用工程职业学院在安徽的工程造价((5000元/年))招生人数为1人;2、江西应用工程职业学院在安徽的智能控制技术((5000元/年)...查看更多

五.2023年江西应用工程职业学院录取结果查询时间及网址入口

江西应用工程职业学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码

江西应用工程职业学院高考录取结果查询时间是什么时候呢,高考志愿各批次的录取结果与填报志愿的顺序有关,一般是按照填报高考志愿时的顺序进行的。很多人关心江西应用工程职业学院的录取结果什么时候出来,所有批次的高考录取都会在在7月中旬至8月下旬按照填报批次的顺序公布,江西应用工程职业学院录取结果查询网址入口为:http://www.jxatei.net/1、江西应用工程职业学院录取结果什么时候出来2023...查看更多

六.江西应用工程职业学院甘肃录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

江西应用工程职业学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码

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七.江西应用工程职业学院江西录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

江西应用工程职业学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码

今天有几位同学问钟老师,江西应用工程职业学院在江西的录取分数线和录取位次排名是多少,如果江西的考生报考江西应用工程职业学院最低需要多少分,为此钟老师帮大家整理了最全的江西应用工程职业学院在江西的历年录取数据,包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点,希望对大家有帮助。一、江西应用工程职业学院江西最低录取分数线和录取位次排名从江西应用工程职业学院在江西的历年招生录取分数线数据中从,我们可以...查看更多

八.江西应用工程职业学院河南招生计划人数 2023年招生专业代码

江西应用工程职业学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码

江西应用工程职业学院在河南招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的江西应用工程职业学院在河南的招生计划和人数,希望大家在报考江西应用工程职业学院时作为参考!一、江西应用工程职业学院在河南招生计划和人数数据整理1、江西应用工程职业学院在河南的建筑室内设计((5000元/年;办学地点校本部))招生人数为1人;2、江西应用工程职业学院在河南的建筑工程技术...查看更多

九.江西应用工程职业学院贵州录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

江西应用工程职业学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码

今天有几位同学问钟老师,江西应用工程职业学院在贵州的录取分数线和录取位次排名是多少,如果贵州的考生报考江西应用工程职业学院最低需要多少分,为此钟老师帮大家整理了最全的江西应用工程职业学院在贵州的历年录取数据,包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点,希望对大家有帮助。一、江西应用工程职业学院贵州最低录取分数线和录取位次排名从江西应用工程职业学院在贵州的历年招生录取分数线数据中从,我们可以...查看更多

十.江西应用工程职业学院河北招生计划人数 2023年招生专业代码

江西应用工程职业学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码

江西应用工程职业学院在河北招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的江西应用工程职业学院在河北的招生计划和人数,希望大家在报考江西应用工程职业学院时作为参考!一、江西应用工程职业学院在河北招生计划和人数数据整理1、江西应用工程职业学院在河北的工程测量技术专业招生人数为1人;2、江西应用工程职业学院在河北的软件技术专业招生人数为2人;3、江西应用工程职...查看更多

十一.江西应用工程职业学院总共有几个校区 附各校区地址和周边公交站

江西应用工程职业学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码

江西应用工程职业学院总共有2个校区,分别是江西应用工程职业学院、江西应用工程职业学院(下埠校区)江西应用工程职业学院座落在工人运动的发祥地和秋收起义的策源地——江西萍乡,拥有近百年的办学历史。江西应用工程职业学院内生活服务和运动设施配套齐全,学院环境优美、空气清新、交通便利,是莘莘学子学习与生活的理想场所。江西应用工程职业学院设有建筑工程系、经济管理系、机电工程系、计算机信息工程系、思政部、基础部...查看更多

十二.2023年江西应用工程职业学院专业排名情况 比较好的专业有哪些

江西应用工程职业学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码

江西应用工程职业学院专业排名比较好的专业有煤矿开采技术专业、地质与测量专业、制冷与冷藏技术和软件技术专业等,报考志愿选择专业时,我们知道每所大学都有自己比较好的专业,本文介绍了江西应用工程职业学院专业排名、所有开设专业名单等方面介绍了该校的专业数据。一、江西应用工程职业学院专业排名情况1、江西应用工程职业学院最好的专业名单省级特色专业:煤矿开采技术专业、会计电算化专业省级示范性专业:煤矿开采技术专...查看更多

三、江西应用工程职业学院的师资力量简介

学校简介发布时间:2020-07-20? ?江西应用工程职业学院系一所经江西省政府批准、中国教育部备案、面向全国招生的国有公办全日制普通高职院校,隶属江西省国有资产监督管理委员会。 学院座落在工人运动的发祥地和秋收起义的策源地——江西萍乡,拥有近百年的办学历史。学院前身为安源路矿工人补习学校,创办于1922年1月,老一辈革命家李立三任第一任校长。新中国成立后,恢复了工人补习学校,大力开办了煤矿职工教育、培训工作。学院虽数易校址,经过江西共产主义劳动大学萍乡分校、工人技校、七?二一工人大学、萍乡煤矿职工大学的变迁,2003年,经省人民政府批准成立江西应用工程职业学院。 学院占地总面积410亩,教学仪器设备价值5000余万元、馆藏图书52万册。设有能源工程系、经济管理系、机电工程系、计算机信息工程系、思政基础部等教学系部,拥有24个大专专业,80多个教学实践基地。现有专任教师179人,其中高级职称35人,中级职称101人,初级职称43人,有108名教师具有“双师”素质。