今年北京昌平区中考一分一段表公布 考生该如何看懂?
更新时间:2023-12-01 03:06:41 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com一、北京昌区中考一分一段表公布
2023年北京市中招昌区各分数段人数(含加分)表已经公布!其中,647的考生共有3人;646的考生共有4人;645的考生共有9人;644的考生共有10人;643的考生共有14人。

2023北京昌区中考一分一段表(含加分)已经公布,快来看看你的成绩排名吧!
| 分数 | 本段人数 | 累计人数 |
| 650分及以上 | ||
| 649 | 2 | 2 |
| 648 | 2 | |
| 647 | 3 | 5 |
| 646 | 4 | 9 |
| 645 | 9 | 18 |
| 644 | 10 | 28 |
| 643 | 14 | 42 |
| 642 | 10 | 52 |
| 641 | 10 | 62 |
| 640 | 19 | 81 |
| 639 | 12 | 93 |
| 638 | 22 | 115 |
| 637 | 24 | 139 |
| 636 | 20 | 159 |
| 635 | 31 | 190 |
| 634 | 27 | 217 |
| 633 | 30 | 247 |
| 632 | 25 | 272 |
| 631 | 42 | 314 |
| 630 | 29 | 343 |
| 629 | 32 | 375 |
| 628 | 47 | 422 |
| 627 | 41 | 463 |
| 626 | 39 | 502 |
| 625 | 33 | 535 |
| 624 | 41 | 576 |
| 623 | 45 | 621 |
| 622 | 44 | 665 |
| 621 | 41 | 706 |
| 620 | 47 | 753 |
| 619 | 31 | 784 |
| 618 | 35 | 819 |
| 617 | 37 | 856 |
| 616 | 46 | 902 |
| 615 | 43 | 945 |
| 614 | 43 | 988 |
| 613 | 44 | 1032 |
| 612 | 41 | 1073 |
| 611 | 36 | 1109 |
| 610 | 41 | 1150 |
| 609 | 45 | 1195 |
| 608 | 36 | 1231 |
| 607 | 29 | 1260 |
| 606 | 35 | 1295 |
| 605 | 44 | 1339 |
| 604 | 44 | 1383 |
| 603 | 38 | 1421 |
| 602 | 43 | 1464 |
| 601 | 40 | 1504 |
| 600 | 40 | 1544 |
| 599 | 43 | 1587 |
| 598 | 46 | 1633 |
| 597 | 39 | 1672 |
| 596 | 35 | 1707 |
| 595 | 42 | 1749 |
| 594 | 44 | 1793 |
| 593 | 36 | 1829 |
| 592 | 46 | 1875 |
| 591 | 35 | 1910 |
| 590 | 39 | 1949 |
| 589 | 45 | 1994 |
| 588 | 28 | 2022 |
| 587 | 31 | 2053 |
| 586 | 36 | 2089 |
| 585 | 39 | 2128 |
| 584 | 37 | 2165 |
| 583 | 25 | 2190 |
| 582 | 29 | 2219 |
| 581 | 38 | 2257 |
| 580 | 38 | 2295 |
| 579 | 30 | 2325 |
| 578 | 25 | 2350 |
| 577 | 31 | 2381 |
| 576 | 38 | 2419 |
| 575 | 40 | 2459 |
| 574 | 33 | 2492 |
| 573 | 31 | 2523 |
| 572 | 27 | 2550 |
| 571 | 38 | 2588 |
| 570 | 25 | 2613 |
| 569 | 24 | 2637 |
| 568 | 31 | 2668 |
| 567 | 26 | 2694 |
| 566 | 28 | 2722 |
| 565 | 25 | 2747 |
| 564 | 21 | 2768 |
| 563 | 29 | 2797 |
| 562 | 26 | 2823 |
| 561 | 27 | 2850 |
| 560 | 20 | 2870 |
| 559 | 19 | 2889 |
| 558 | 18 | 2907 |
| 557 | 27 | 2934 |
| 556 | 20 | 2954 |
| 555 | 22 | 2976 |
| 554 | 20 | 2996 |
| 553 | 22 | 3018 |
| 552 | 26 | 3044 |
| 551 | 21 | 3065 |
| 550 | 22 | 3087 |
| 549 | 19 | 3106 |
| 548 | 21 | 3127 |
| 547 | 21 | 3148 |
| 546 | 20 | 3168 |
| 545 | 18 | 3186 |
| 544 | 17 | 3203 |
| 543 | 16 | 3219 |
| 542 | 17 | 3236 |
| 541 | 15 | 3251 |
| 540 | 17 | 3268 |
| 539 | 15 | 3283 |
| 538 | 18 | 3301 |
| 537 | 15 | 3316 |
| 536 | 22 | 3338 |
| 535 | 21 | 3359 |
| 534 | 21 | 3380 |
| 533 | 13 | 3393 |
| 532 | 9 | 3402 |
| 531 | 11 | 3413 |
| 530 | 13 | 3426 |
| 529 | 9 | 3435 |
| 528 | 16 | 3451 |
| 527 | 16 | 3467 |
| 526 | 14 | 3481 |
| 525 | 15 | 3496 |
| 524 | 12 | 3508 |
| 523 | 11 | 3519 |
| 522 | 8 | 3527 |
| 521 | 8 | 3535 |
| 520 | 12 | 3547 |
| 519 | 9 | 3556 |
| 518 | 8 | 3564 |
| 517 | 9 | 3573 |
| 516 | 11 | 3584 |
| 515 | 7 | 3591 |
| 514 | 6 | 3597 |
| 513 | 8 | 3605 |
| 512 | 7 | 3612 |
| 511 | 8 | 3620 |
| 510 | 4 | 3624 |
| 509 | 4 | 3628 |
| 508 | 6 | 3634 |
| 507 | 14 | 3648 |
| 506 | 7 | 3655 |
| 505 | 9 | 3664 |
| 504 | 1 | 3665 |
| 503 | 7 | 3672 |
| 502 | 9 | 3681 |
| 501 | 5 | 3686 |
| 500 | 7 | 3693 |
| 499 | 5 | 3698 |
| 498 | 5 | 3703 |
| 497 | 9 | 3712 |
| 496 | 2 | 3714 |
| 495 | 5 | 3719 |
| 494 | 6 | 3725 |
| 493 | 3 | 3728 |
| 492 | 5 | 3733 |
| 491 | 2 | 3735 |
| 490 | 2 | 3737 |
| 489 | 1 | 3738 |
| 488 | 8 | 3746 |
| 487 | 3 | 3749 |
| 486 | 4 | 3753 |
| 485 | 4 | 3757 |
| 484 | 3757 | |
| 483 | 5 | 3762 |
| 482 | 1 | 3763 |
| 481 | 2 | 3765 |
| 480 | 2 | 3767 |
| 479 | 1 | 3768 |
| 478 | 6 | 3774 |
| 477 | 3 | 3777 |
| 476 | 2 | 3779 |
| 475 | 1 | 3780 |
| 474 | 2 | 3782 |
| 473 | 3 | 3785 |
| 472 | 2 | 3787 |
| 471 | 2 | 3789 |
| 470 | 1 | 3790 |
| 469 | 3 | 3793 |
| 468 | 2 | 3795 |
| 467 | 2 | 3797 |
| 466 | 2 | 3799 |
| 465 | 4 | 3803 |
| 464 | 1 | 3804 |
| 463 | 3804 | |
| 462 | 1 | 3805 |
| 461 | 3 | 3808 |
| 460 | 3808 | |
| 459 | 1 | 3809 |
| 458 | 3 | 3812 |
| 457 | 2 | 3814 |
| 456 | 3 | 3817 |
| 455 | 3817 | |
| 454 | 2 | 3819 |
| 453 | 1 | 3820 |
| 452 | 2 | 3822 |
| 451 | 3822 | |
| 450 | 3822 | |
| 449 | 3822 | |
| 448 | 1 | 3823 |
| 447 | 3 | 3826 |
| 446 | 1 | 3827 |
| 445 | 1 | 3828 |
| 444 | 2 | 3830 |
| 443 | 3 | 3833 |
| 442 | 3833 | |
| 441 | 3833 | |
| 440 | 1 | 3834 |
| 439 | 1 | 3835 |
| 438 | 2 | 3837 |
| 437 | 3 | 3840 |
| 436 | 3840 | |
| 435 | 1 | 3841 |
| 434 | 1 | 3842 |
| 433 | 2 | 3844 |
| 432 | 3844 | |
| 431 | 3844 | |
| 430 | 3844 | |
| 429 | 3844 | |
| 428 | 3844 | |
| 427 | 2 | 3846 |
| 426 | 1 | 3847 |
| 425 | 2 | 3849 |
| 424 | 1 | 3850 |
| 423 | 3850 | |
| 422 | 2 | 3852 |
| 421 | 1 | 3853 |
| 420 | 1 | 3854 |
| 419 | 3854 | |
| 418 | 1 | 3855 |
| 417 | 3855 | |
| 416 | 2 | 3857 |
| 415 | 1 | 3858 |
| 414 | 2 | 3860 |
| 413 | 3860 | |
| 412 | 3860 | |
| 411 | 3860 | |
| 410 | 1 | 3861 |
| 409 | 3861 | |
| 408 | 1 | 3862 |
| 407 | 2 | 3864 |
| 406 | 3864 | |
| 405 | 3864 | |
| 404 | 3864 | |
| 403 | 2 | 3866 |
| 402 | 3866 | |
| 401 | 3866 | |
| 400 | 2 | 3868 |
| 400分以下 | 143 | 4011 |
二、我们该如何看懂北京昌区一分一段表
一分一段表是将全省的同科类的考生总分数从高到低排列,分数相同的则为并列。本段人数是按照一分一段的成绩进行统计的累计人数,是从本段向上分段的所有段位相加,累积人数也是这一分分数的最低位次,要强调的一点是位次不是名次,而是指考生的成绩和考生人数的总和的排序。我们高考的位次,主要分为三大类,省市、区县和学校,作为参考的时候我们主要是以省市的位次为主。
另外要提醒大家的一点是一分一段表包含了加分项,比如说高级中学的教育阶段品德有突出的事迹,受到省级以上的党委政府表彰,有20分的加分;少数民族的考生、归国华侨子女还有台湾籍的考生等,会有10分的加分。加分也会体现在一分一段表里面,所以说考生不必担心是否有成绩在自己后面的考生通过加分项超越自己,你在表格里面都能看到。
附美画室想要提醒考生,无论批次线与去年相比是否有明显波动,考生都不能仅仅凭此分数来填报志愿,而是一定要充分的利用一分一段表作为参考位次才是最重要的评判标准,这样才能增强志愿填报的有效性,减少调档的风险。
三、一分一段表的具体作用
一分一段表一般是指中、高考人数和分数的统计表。通过一分一段表可以知道,本省所有文科/理科考生,在某一分数上,同分值的人数有多少,还有就是截止到某分数值,一共累计有多少人,
以下是关于一分一段表的具体作用:
一分一段表的作用是可以显示每一个分数全省考生有多少名,考生可以根据自己的分数对照一分段表,再参照往年各类学校各批次招生计划数,确定自己该如何填报志愿。
一分段表是将全市同科类(仅指普通高考文史理工类考生,不含艺术体育和职教师资、三校高职考生)考生的投档分(高考文考成绩总分+照顾加分,不含和志愿相关的志愿加分)从高到低排列(分数相同的则为并列),再按一分一段统计“本段人数”。
一分一段表位次
“一分一段”是以“1分”为单位,统计获得该分数的考生人数和累计人数(也有的省份是5分一段,如广东)。文理科分开排名,每一个分数段上有多少人一目了然。通过这个表,考生不仅知道各批次的分数线,同时还能了解自己在全省考生中的排位,更有利于考生对自己进行合理的定位。
一分一段表是填报志愿时必须借助的工具,其作用是换算考生的等效分。
我们在分析、评估志愿时,不能以表面分数去衡量往年的录取数据,而要以排位的角度与衡量、分析。如考生今年考了600分,位次为3500名,借助去年的一分一档表,我们可找出去年3500名的成绩,比如为618分,则去年的618分与今年的600分等效(排位相)。通常,我们将不同高考年份排位相同的分数称为等效分(或同位分)。
借助一分一段表,我们既然可以将今年的成绩换算成历史年份的等效分,也可将以往年高考的录取分数换算成今年的等效分,有利于我们更合理地分析志愿。





















